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16. Issue Preview
16. Issue Preview
DOI:
https://doi.org/10.57813/eleed.vi16
Veröffentlicht:
2025-06-25
Beiträge
Systematic Review of Nonverbal Communication in Virtual Reality Environments: Potentials for Inclusive Education
Frank Wehrmann, Raphael Zender
pdf (English)
Students’ Use of ChatGPT in an Introductory Programming Course: A Deep Dive into Chat Protocols and the Student Perspective
Andreas Scholl, Schiffner Daniel, Natalie Kiesler
pdf
Sprache
English
Deutsch